[경기헤드라인=김윤종 기자] 파주교육지원청는 20일, 세경고등학교의 '교육부 협약형 특성화고 공모 2차 발표평가'에 대비하여 발표 및 질의응답 실전 협의회를 지원했다. 이번 협의회는 2025년 5월 22일 교육부 심사에서 최종 선정의 좋은 결과를 맺을 수 있도록 4개 기관(파주교육지원청, 세경고등학교, 파주시, LG U+)의 주요 담당자가 참석하여 AI 분야 전문 인재 양성을 위한 세경고등학교의 비전과 과제들이 운영될 수 있도록 실천적 전략을 논의했다. 세경고등학교는 AI 교육 기반을 둔 미래 인재 양성이라는 비전을 가지고, LG U+, 파주시, 지역 대학, 의료시설 등 77개 단체와 업무협약을 맺고 협약형 특성화고등학교 선정을 위해 교직원 전체가 함께 노력해 왔다. 또한, 이번 선정을 통해, 파주 지역 AI 교육생태계의 조성과 지역 내 학교들과의 네트워크 조성을 기반으로 산업 인재 육성-취업-지역 정주가 가능한 지역 맞춤 직업교육을 실현하고자 노력 중이다. 협의회에 참석한 장계홍 교장은 “협약형 특성화고는 학생들 진로뿐만 아니라 지역 발전 기회를 얻을 수 있는 기회로서 막바지 준비를 잘하여 좋은 결과를 만들어 내겠다”라고 소감을 밝혔다. 전선아 교육장은 “
[경기헤드라인=문수철 기자] 인천광역시교육청은 20일 육군인사사령부와 군 관련 진로 탐색 기회 제공 및 육군 인력 확보를 위한 업무협약을 체결했다. 이번 협약은 군특성화고와 부사관학과 운영학교와의 협력을 통해 우수한 군 전문 인재를 양성하고, 학생들의 진로 선택 폭을 넓히기 위해 마련됐다. 특히 전국 시도교육청 중 최초로 육군인사사령부와 공식 협약을 체결했다는 점에서 의미가 크다. 협약에 따라 양 기관은 ▲군특성화고 및 부사관 학과·동아리 운영 고교 대상 군 간부 직업 소개 및 모집 홍보 ▲군 관련 진로 교육 홍보 ▲학교별 육군 간부 모집설명회 지원 등에 협력하게 된다. 도성훈 교육감은 “군 복무가 단순한 의무를 넘어 전문성과 리더십을 기를 수 있는 성장의 기회가 되도록, 교육과 군이 함께 진로의 문을 열어야 한다”며 “이번 협약은 학생들이 군에서 역량을 발휘하고, 안정적인 사회 진출까지 이어질 수 있도록 함께 책임지는 약속”이라고 말했다. 현재 인천에는 육군 관련 2개교, 해군 1개교, 해병대 1개교의 군특성화고와 부사관학과 1개교가 운영되고 있다.
[경기헤드라인=김윤종 기자] 경기도파주교육지원청은 5월 20일 파주지역 자율선택급식을 운영하고 있는 심학고등학교를 방문하여 자율선택급식 운영 현장을 살펴보고, 학생·교사·급식관계자들과 소통하는 시간을 가졌다. 이번 방문은 파주교육지원청이 추진하고 있는‘자율선택급식 운영학교 내실화 지원 계획’의 일환으로 학생의 자율성과 선택권을 존중하는 내실있는 급식 문화를 조성하고자 마련됐다. 심학고등학교는 2024년 3월에 개교한 학교로 개교와 동시에 자율선택급식을 운영하여 학생들의 건강은 물론, 자기주도적 사고와 식생활을 실천할 수 있는 기반을 조성하는데 기여했다. 이날 현장을 찾은 파주교육지원청 전선아 교육장은“자율선택급식은 단순한 식사 제공을 넘어 학생이 건강한 삶을 영위하고 미래사회를 준비할 수 있도록 돕는 중요한 교육활동”이라고 말하며, “교육공동체 모두가 함께 만들어가는 급식 문화가 정착될 수 있도록 적극적으로 지원할 것.”이라고 말했다. 파주교육지원청은 앞으로도 학생의 자율성과 건강을 중심으로 한 미래형 급식 문화 조성을 위해 지속적으로 학교 현장을 지원할 예정이라고 밝혔다.
[경기헤드라인=김윤종 기자] 파주교육지원청은 경기도의원, 지방자치단체 공무원, 향토사학자, 학교관리자, 주민대표, 학부모대표 등이 참석한 가운데 19일 학교명선정위원회를 열어 2026~2027학년도 개교 예정교의 교명을 선정했다고 밝혔다. 파주교육지원청은 위원회 개최에 앞서 지난 3월 31일부터 4월 22일까지 23일간 교명 공모를 실시해 학교 교직원, 학생, 학부모, 지역 주민들로부터 다양한 학교명을 접수받았다. 이번 학교명선정위원회에서는 역사성, 적합성, 지역성 등을 다각도로 고려하여 총 6개 학교의 교명을 다음과 같이 결정했다. (가칭)운정4초, (가칭)운정5중, (가칭)운정4고는 인접한 위치와 목동동의 역사성을 고려하여 각각 ‘운정목동초등학교’, ‘운정목동중학교’, ‘운정목동고등학교’로 이름이 정해졌다. (가칭)운정5초는 ‘물향기초등학교’, (가칭)운정1중은 ‘별하람중학교’로 선정됐으며, (가칭)운정3고는 다율초, 다율중과 인접해 있으며, ‘다율고등학교’로 선정됐다. 학교명선정위원회를 통해 선정된 학교명은 5월 21일 파주교육지원청 홈페이지를 통해 공개될 예정이며, 5월 22일부터 6월 4일까지 14일의 이의제기 기간과 '경기도립학교 설치 조례' 개정
[경기헤드라인=문수철 기자] 안양과천교육지원청은 지역 주민들이 학교시설 개방 정보를 쉽고 편리하게 확인 할 수 있도록 홈페이지 내에 ‘학교시설개방창구’게시판을 신설했다고 밝혔다. 이번 개설된 게시판은 안양과천교육지원청 홈페이지 상단 ‘알림마당 – 학교시설개방창구’에서 확인할 수 있다. 지도 기반의 직관적인 화면을 통해 관내 학교의 위치를 확인할 수 있으며, 원하는 학교를 클릭하면 해당 학교의 시설개방 게시판으로 직접 연결되어 별도의 검색 없이 상세한 정보를 간편하게 확인할 수 있다. 이번 게시판 개설로 학교시설 개방에 대한 주민들의 정보 접근성과 편의성이 대폭 향상되어 학교시설 개방이 더욱 활성화되는 기반이 마련될 것으로 보인다. 이와 함께, 안양과천교육지원청은 학교 현장의 실질적인 어려움을 해소하고자 5월 19일부터 10월 31일까지 ‘학교시설개방 활성화 컨설팅’을 운영하고 있다. 학교별 여건을 고려한 맞춤형 지원을 통해 지속 가능한 개방 환경을 조성하고, 지역사회와의 협력 체계를 강화해 나갈 계획이다. 안양과천교육지원청 관계자는 “학교시설 개방은 지역사회와 학교가 상호 협력하며 성장하는 소중한 자산”이라며 “앞으로도 학교의 부담은 줄이고, 주민들의 이용
[경기헤드라인=정현수 기자] 여주 흥천초등학교는 지난 5월 19일, 3~5학년 학생들을 대상으로 여주곤충박물관에서 운영한 ‘곤충 창의·인성 공유학교’ 프로그램에 참여했다. 이번 활동은 2025 여주 미래교육협력지구 사업의 일환인 ‘세종 같이 공유학교 연계 교육활동 지원 계획’에 따라 여주교육지원청의 지원을 받아 진행됐다. 이날 프로그램은 과학과 통합교과와 연계하여 생물 다양성과 생명존중의 가치를 중심으로 구성됐으며, 학생들은 곤충의 개념과 생김새, 생태적 특성에 대해 배우고 다양한 곤충 표본을 관찰했다. 특히 곤충이 생존해 온 전략과 인간과의 공존의 역사를 탐색하며 생태계 속에서의 공존의 의미를 되새기는 시간을 가졌다. 흥천초 배향원 교장은 “학생들이 자연의 신비로움을 체험하며 생명과 공존의 가치를 배우는 소중한 시간이 됐기를 바란다”며 “앞으로도 지역사회와 연계한 다양한 체험 중심 교육활동을 지속적으로 추진하겠다”고 밝혔다. 프로그램에 참여한 5학년 김○○ 학생은 “곤충 표본을 직접 보면서 곤충이 얼마나 다양하고 소중한 생명체인지 알게 됐어요. 우리가 곤충과 함께 살아가고 있다는 게 신기했고, 생명을 소중히 여겨야겠다는 생각이 들었어요.”라고 체험 소감을
[경기헤드라인=김윤종 기자] 경기도파주교육지원청이 5월~7월 중‘고교-대학 연계 고등학교 진로 프로그램’운영을 지원한다고 밝혔다. 고교학점제의 안정적 운영을 지원하기 위해 운영되는 이번 프로그램은 파주 관내 고교와 지역의 대학을 연계하여 학생들의 학습 경험을 다양화하고, 지역 기반 학습 지원 체제를 구축하는데 그 목적이 있다. 지역 대학은 특색있는 교육프로그램을 개발하고, 고등학교는 창의적 체험활동 및 학교주도 활동 시간 등을 활용하여 학생들이 참여할 수 있도록 운영한다. 두원공과대학교에서는 ▲간호의 기초 ▲유튜브 편집 활용법 ▲ 실용음악 체험하기 등의 프로그램을 지원하고, 서영대학교에서는 ▲기본 심폐소생술 ▲MBTI와 진로상담 ▲전기설비 기기 특성 이해하기 등의 프로그램을 지원하여, 상반기에 총 46개의 강좌에 관내 고등학교 학생들이 참여할 예정이다. 파주교육지원청 전선아 교육장은 “학생들에게 다양한 학습 경험을 제공하여 진로·학업 설계 역량을 키우는 것이 중요하다”고 강조하며, “고교-지원청-대학과의 연계를 통해 고교학점제의 성공적인 안착을 지원하는 밑거름이 되기를 기대한다”고 말했다.
[경기헤드라인=정현수 기자] 이천남초등학교병설유치원은 지난 5월 16일, 이천남초등학교 체육관에서 유아와 학부모가 함께하는 가족운동회를 열었다. 이번 운동회는 유아들이 다양한 신체 활동을 통해 즐거움을 느끼고, 학부모가 유치원 행사에 직접 참여함으로써 교육공동체로서의 소속감과 협력 의식을 높이고자 마련됐다. 유아들은 달리기, 협동 게임, 응원하기 등 다양한 종목에 참여하며 활기찬 하루를 보냈고, 학부모와 함께 손을 맞잡고 달리며 오손도손 이야기를 나눴다. 운동 후에는 준비된 커피차에서 유아와 학부모가 시원한 음료를 함께 마시며 여유로운 시간을 즐겼다. 한 유아는 “엄청 신나요!”라며 환하게 웃었고, 또 다른 유아는 “엄마가 엄청나게 힘세요!”라고 말해 체육관 안을 웃음으로 물들였다. 이번 가족운동회를 통해 유아들은 놀이 속에서 협동심을 자연스럽게 익혔고, 가족과 유치원이 하나 되는 교육공동체로서의 의미도 되새겼다. 이천남초등학교병설유치원은 앞으로도 유아, 학부모, 교사가 함께 어우러지는 참여 중심의 교육활동을 지속해 나갈 예정이다.
[경기헤드라인=문수철 기자] 경기도교육청은 19일부터 ‘디지털튜터’ 운영을 확대해 학교 현장의 디지털 교수-학습 환경 지원을 강화한다. ‘디지털튜터’란 디지털 기반 수업을 위한 교사의 스마트기기와 소프트웨어 관리, 학생의 디지털 역량 격차 해소를 위해 학교에 강사를 지원하는 사업이다. 도교육청은 하이러닝 확산과 인공지능(AI) 디지털교과서 도입에 따른 디지털 기반 환경 수요 증가에 따라 ‘디지털튜터’ 운영교를 276교에서 476교로 확대 운영한다. 또한 기존 학교 단위 선발 방식에서 교육지원청 중심의 운영교 지정과 강사 선발로 개선해 학교 특성에 적합한 맞춤형 지원과 지역 인재 활용이 가능해졌다. 도교육청은 이번 지역별 맞춤형 ‘디지털튜터’ 확대 운영으로 교육 여건에 따른 스마트기기 보급과 관리 체계를 강화하고, 교육현장의 업무 부담을 줄이는데 크게 기여할 것으로 기대하고 있다. 한편 도교육청은 디지털인재국을 통해 시공간을 넘어 배움을 확장하고 공정한 교육 기회를 제공하고 있다. 인공지능(AI) 기반 교수-학습 플랫폼 하이러닝과 교원의 서․논술형 평가 역량을 높이기 위한 디지털 교육혁신 정책을 지속적으로 추진중이다.
[경기헤드라인=문수철 기자] 경기도교육청이 지역자원과 연계해 학생의 지속적인 성장과 자기 주도성 신장 지원을 위한 ‘경기공유학교 학생기획형 프로그램’을 본격 운영한다. ‘경기공유학교 학생기획형 프로그램’은 기획 워크숍을 통해 학생이 제안하는 주제를 학교 밖 다양한 자원과 연계해 단계별 학생 맞춤형 학습을 제공하고 있다. 기초단계와 전문단계로 구성한 학생기획형 프로그램은 현재 도내 개인․단체․기관이 방과 후, 주말, 방학을 활용해 총 311기관에서 운영 중이며, 5,558명의 학생이 참여하고 있다. 기초단계는 학생의 진로 탐색을 위해 미디어, 예술, 생태 등 주제 활동으로 242기관에서 35차시 운영한다. 전문단계는 창업·디지털 등 미래 역량 영역 또는 지역 특색을 반영한 프로젝트형 주제 활동으로 69기관에서 55차시 운영한다. 도교육청은 학생들이 자기 주도적으로 배우고 성장하며, 지역사회와 함께하는 교육 생태계를 확장할 수 있도록 지원을 강화할 방침이다.
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UPDATE: 2025년 07월 04일 22시 30분
