[경기헤드라인=정현수 기자] 광주하남교육지원청은 3월 24일 교육지원청 대회의실에서 ‘학생맞춤통합지원 학교현장지원단’ 발대식을 개최하고, 학생맞춤통합지원 정책 ‘다이음’의 현장 운영을 본격화했다. 이번 발대식은 '학생맞춤통합지원법' 시행에 발맞춰 학생 개개인의 교육적·정서적·사회적 요구를 통합적으로 지원하기 위한 협력 체계를 구축하는 데 목적이 있다. 이날 행사에는 교육지원청 관계자와 학교 교원, 지역 유관기관 관계자 등 38명이 참석해 정책에 대한 이해를 높이고, 현장 중심의 지원 방안을 공유했다. 행사는 학생맞춤통합지원 정책 설명을 비롯해 지역 사례 공유, 전문가 특강, 모의 사례 협의 실습 등으로 진행됐으며, 특히 기관 간 협력을 기반으로 한 지원 모델을 논의하며 실질적인 운영 방향을 구체화하는 데 중점을 뒀다. 광주하남교육지원청은 ‘다이음’을 통해 학교와 지역사회가 연계된 촘촘한 지원 체계를 구축하고, 위기 상황에 놓인 학생들에게 필요한 지원이 적시에 이루어질 수 있도록 현장 밀착형 지원을 강화할 계획이다. 심상웅 교육장은 “학생맞춤통합지원 ‘다이음’은 학교와 지역사회가 함께 학
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[경기헤드라인=문수철 기자] 김포교육지원청은 3월 24일 14시부터 청 내 아라홀에서 김포 관내 공·사립 유, 초, 중, 고, 특수학교 교육행정실장을 대상으로 계약 직무 연수를 실시했다. 이번 연수는 단순히 계약 법령을 전달하는 차원을 넘어 적법성 판단 능력 제고 및 학교 현장의 자율 경영을 뒷받침하고 투명한 계약 문화 정착을 위해 마련됐다. 오늘 연수에는 김포 관내 101개 학교 행정실장 및 계약담당자가 참석하여 최근 몇년간 계약 관련 법령 주요 개정 사항에 대해 안내했다. 특히, 행정사무감사에서 지적됐던 사례들을 공유하고 이에 대한 예방 및 대응 방안을 모색하는 시간을 가져 연수 참석자의 만족도가 상당히 높았으며, 연수 지속 개최의 요구도 꾸준한 상황이다. 김포교육지원청 관계자는 “학교 행정실은 미래 교육이 실현되는 최일선 현장”이라며, “자율적인 학교 운영을 뒷받침할 수 있도록 전문성을 지속적으로 강화하여 미래 교육으로의 도약을 지원하겠다”고 밝혔다.
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[경기헤드라인=김윤종 기자] 동두천양주교육지원청은 3월 24일 관내 보건교사 95명을 대상으로‘2026년 보건교사대상 협의회’를 실시했다. 이번 협의회는 관내 근무하는 모든 보건교사를 대상으로, 학생 건강 보호와 안전한 학교 환경 조성을 위해 마련됐으며, 학교 보건교육 및 건강증진 사업 운영 계획을 공유하고 현장의 주요 현안을 안내하기 마련됐다. 특히 신규 보건교사의 원활한 현장 적응을 지원하고 교사 간 협력체계를 강화하여 보건교사의 의료전문성과 교육력을 높이고 또한 학교내 발생할 수 있는 응급상황에 대한 조기 대처 역량을 강화하기 위해 마련됐다. 주요 내용으로는 ▲2026년 학교보건교육 및 건강증진 추진 사업 방향 안내 ▲ 학교내 아낙팔락시스 등 응급상황 대처를 위한 전문 교육 ▲ 담배사업법 개정에 따른 전자담배 유해성 교육 강화 방안 등이 다루어졌으며 학교 현장에서 추진해야 할 보건교육의 방향과 주요 추진 과제를 설명을 통해 학교별 보건교육 운영의 체계성을 높이고 학생 건강관리의 질을 향상시키고자 진행했다. 또한, 지자체 및 지역사회 연계 사업인『아토피·천식 안심학교』 사업 운영 방안을 안내하여 알레르기 질
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[경기헤드라인=문수철 기자] 경기도안양과천교육지원청은 3월 23일과 24일 양일간 안양과천교육지원청에서 ‘2026 안양지역교육협력 지원단 역량강화 워크숍 및 제 1회 지역협의회’를 개최했다. 이번 행사는 2026년 안양지역 교육협력 사업의 본격적인 시작을 알리는 자리로, 지역교육협력 지역협의회 위원 및 지원단 위촉과 함께 안양미리내공유학교 운영 지원을 위한 역량 강화와 지원 방안에 대한 논의가 이루어졌다. 안양지역교육협력 지역협의회는 경기도의원, 안양시의원, 학교장, 학부모, 관계기관 담당자 등으로 구성됐다. 협의회에서는 안양 지역교육협력 관련 사업을 통합적으로 심의·자문하고, 지역교육자원의 효과적인 활용 방안에 대해 활발한 논의를 진행했다. 참여자들은 교육 현장의 실질적인 수요를 반영한 협력 프로그램의 기획 및 실행 방안에 대해 다양한 의견을 제시하며, 지역사회와 함께 성장하는 안양지역교육협력의 비전을 공유했다. 안양지역교육협력 운영지원단은 올 한 해 동안 안양지역의 다양한 교육 자원을 발굴·연계하고, 지역 기반 교육활동의 질 관리 및 프로그램 개선을 위한 모니터링과 컨설팅 활동을 수행할 예정이다
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[경기헤드라인=김윤종 기자] 파주교육지원청은 현장 중심의 현장체험학습 지원을 통해 학생 삶과 연계된 현장체험학습 활성화를 지향하고 있다. 이를 위해 파주교육지원청은 3월 25일, 경기도교육청 업무협업 G-ONE 플랫폼을 기반으로 ‘2026학년도 현장체험학습 업무담당자 역량강화 연수’를 비대면으로 실시했다. 관련 법규 및 경기도교육청의 정책에 부합한 안전하고 교육적인 현장체험학습 운영을 위해 마련된 이번 연수에는 관내 초·중·고 업무담당자 300여명이 참석하여 2026학년도 현장체험학습 운영 지침 및 매뉴얼 등을 공유했다. 파주교육지원청 전선아 교육장은 “현장 밀착형 지원으로 안전하고 교육적인 현장체험학습 활성화를 위해 더욱 노력할 것”이라고 말했다.
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[경기헤드라인=정현수 기자] 경기도이천교육지원청은 3월 23일부터 이틀간 여주 썬밸리 호텔에서 관내 초·중·고·특수학교 교장 58명을 대상으로 ‘2026학년도 1학기 학교장 워크숍’을 개최했다. 이번 워크숍은 ‘2026년 교육 기본 방향 및 핵심 정책의 현장 안착’을 주제로, 학교장의 교육 경영 역량을 강화하고 지역 교육 현안을 공유하여 단위학교의 자율장학 이해도를 높이기 위해 마련됐다. 행사 첫날인 23일에는 교육지원청 주요 정책 안내를 시작으로 ▲학교폭력예방 교육 및 대응 ▲학교 예산의 이해와 효율적 운용 ▲학교안전공제회 Q&A 등 학교 현장에서 즉시 적용 가능한 실무 중심의 연수가 진행됐다. 24일(화)은 지구별 장학협의회를 기반으로 지역의 현안을 나누고 학교 간 밀착 네트워크를 구축하는 소통의 시간을 마련했다. 이어 오는 3월 26일부터 27일까지 1박 2일간 동일 장소에서 관내 교(원)감 63명을 대상으로 학교 맞춤형 워크숍을 진행한다. 주요 내용은 ▲인사 실무 연수 ▲학생맞춤통합지원 체계 안내 ▲관계 회복을 위한 화해중재 역량 강화 등 관리자의 전문성을 높이는 프로그램으로 운영된다. 김성
[경기헤드라인=문수철 기자] 경기도교육청이 24일 북부청사에서 성희롱·성폭력 사안 처리의 현장 대응력과 전문성 강화를 위해 ‘2026 상반기 성희롱·성폭력 사안처리지원단 역량 강화 연수’를 운영했다. ‘성희롱·성폭력 사안처리지원단’은 교원, 교육전문직원, 외부 전문가로 구성하며, 학교 내 교직원의 성희롱·성폭력 사안 발생 시 조사 및 컨설팅 등을 통해 현장의 신속한 회복을 지원한다. 이번 연수는 지난해 성희롱·성폭력 고충심의위원회의 교육지원청 이관에 따라 교육지원청의 성 사안 처리 전문성을 높이고 통합 대응 체계를 강화하기 위해 마련됐다. 연수 내용은 예방에서 사안 처리까지 전과정을 다뤘으며 ▲사안 조사의 법적 근거와 주요 쟁점 ▲현장 중심 조사 지원 사례 등 실무 역량 강화 중심으로 구성했다. 도교육청 생활교육과 김영명 과장은 “학교 내 성희롱·성폭력 사안은 교육공동체의 신뢰와 직결되는 중대한 문제”라며 “교육지원청 중심의 전문적 대응 체계를 통해 학교의 사안 처리 부담을 덜고 현장 지원을 강화하겠다”고 말했다. 이어 “교육과정과 연계한 일상적 예방 교육을 중심으로 양성평등 문화 확산
[경기헤드라인=문수철 기자] 군포의왕교육지원청은 학생들의 세계시민교육 역량 강화와 문화이해 증진을 위한 국제교류협력 활동의 일환으로 홍콩 학교 2개교와 국제교류 프로그램을 운영한다. 이번 국제교류는 2026 군포의왕 국제교류협력 운영 계획에 따라 추진되는 학생 참여 중심 교류 활동으로, 홍콩 Shap Pat Heung Rural Committee Kung Yik She Primary School와 홍콩 ELCHK Lutheran Academy 학생 및 교직원이 군포의왕 지역 학교를 방문해 다양한 문화 교류 프로그램을 진행한다. 먼저 3월 24일 둔전초등학교에서는 홍콩 Shap Pat Heung Rural Committee Kung Yik She Primary School 학생, 학부모, 교직원 등 40명이 방문해 학교 견학을 진행하고 양궁과 컬링 체험 활동에 참여한다. 학생들은 체험 중심 활동을 통해 서로의 문화를 이해하고 협력하는 경험을 하게 된다. 이어 3월 25일 수리중학교에서는 홍콩 ELCHK Lutheran Academy 학생과 교직원 등 34명이 방문해 환영식과 학교 소개를 시작으로 수리중학교 학생자
[경기헤드라인=문수철 기자] 경기도시흥교육지원청은 3. 23.부터 시흥 관내 5개의 기관에서 다문화 학생의 한국어 집중교육을 위한 경기한국어랭귀지스쿨(KLS, 한국어공유학교)을 개강했다고 밝혔다. 시흥 경기한국어랭귀지스쿨(KLS)은 다문화 학생들의 초기 공교육 진입・적응을 돕기 위한 한국어 집중교육 기관으로, 작년 시흥 정왕 지역의 3개 기관(시흥다어울림센터·정왕종합사회복지관·드림스쿨)에서 운영됐던 것을 확대하여 시흥 북부권역 및 중부권역 2개 기관(대야종합사회복지관·거모종합사회복지관)을 추가 운영한다. 또한, 운영 기관별 원거리 학생을 위한 통학 지원을 함께 추진하여 다문화 학생의 학교 진입을 위한 안정적인 교육환경 조성 및 통합 지원을 강화할 예정이다. 한편, 시흥 경기한국어랭귀지스쿨(KLS)은 학기별로 90일씩, 총 180일 운영되며, 한국어 집중언어교육과 교과교육, 창의적 체험활동으로 운영된다. 이와 함께, 다문화 학생들의 심리정서 안정 및 적응을 돕기 위한 상담 활동, 한국 전통문화 체험활동, 진로적성 탐색활동을 함께 실시하여 다문화 학생 맞춤형 지원 체계를 강화할 계획이다. 올해 3년 차 운영을 맞이
[경기헤드라인=김윤종 기자] 동두천양주교육지원청는 3월 24일, 관내 유아 보호자를 대상으로 '유치원 보호자 대상 ‘유치원 적응 백서’ 연수'를 운영했다. 해당 연수는 학기 초 유아 보호자의 유아 기관 적응에 불안한 마음을 해소하고 자녀 양육의 실천 방법에 대한 이해를 돕고자 경기도학교안전공제회와 연계하여 진행했다. 이번 연수는 자녀의 성장을 따뜻하게 응원하는 보호자의 교육적 역할을 강화하고, 학교와 가정이 함께 만드는 배움의 공동체를 실현하고자 기획됐다. 경기도학교안전공제회 예방기획부장이 ▲학교안전공제회가 알려주는 유치원 생활안전 ▲교육활동 침해 예방 및 교사와 건강한 관계 맺기의 실제 등에 대해 현장의 실제 사례를 바탕으로 깊이 있는 강의를 펼쳤다. 보호자들은 ‘어떻게 우리 아이의 기관 적응을 도와야 하는가’라는 질문에서 출발해 교사와의 긍정적인 관계 형성의 중요성을 깨달으며 자녀교육의 해법을 함께 모색하는 시간을 가졌다. 특히, 유치원에서 일어나기 쉬운 안전사고, 교사와의 상담에서 긍정 피드백의 중요성 등 실생활 적용이 가능한 내용이 큰 호응을 얻었으며,“교육활동 보호의 중요성을 이해하게 된 계기였다”,
[경기헤드라인=문수철 기자] 김포교육지원청은 3월 24일 김포종합운동장에서 '2026 교육장배 학교스포츠클럽축제 학생 육상대회'를 개최했다고 밝혔다. 이번 대회에는 관내 초등학교 24교, 중학교 11교 등 총 35개교에서 608명의 학생이 참가했으며, 학생·학부모·교사 등 약 800여 명이 함께해 지역사회가 참여하는 체육 축제로 운영됐다. 본 대회는 육상 중심의 체험형 체육활동을 통해 학생들의 체력 증진과 건강한 생활습관 형성을 지원하고, 자율과 참여 중심 스포츠 활동을 통해 공동체 의식과 인성 함양을 도모하기 위해 마련됐다. 특히 학생선수뿐 아니라 일반 학생도 참여할 수 있도록 운영해 학교체육 활성화와 저변 확대에 기여했다. 경기는 80m, 100m, 200m 등 트랙 종목과 높이뛰기, 멀리뛰기 등 필드 종목으로 진행됐으며, 우수한 성적을 거둔 학생들은 경기도교육감기 육상대회 대표로 참가할 수 있도록 연계할 예정이다. 한혜주 교육장은 “이번 대회가 학생들이 자신의 역량을 발휘하고 서로를 존중하며 성장하는 의미 있는 시간이 됐기를 바란다”며, “앞으로도 내실있는 다양한 체육 활동을 통해 학생의 전인
[경기헤드라인=문수철 기자] 경기도김포교육지원청은 3월 23일 관내 학교의 현장 의견을 청취하고 IB(국제바칼로레아) 교육 발전 방안을 모색하기 위해 ‘2026 김포 IB 학교 교장 및 업무담당자 협의회’를 개최했다. 이번 협의회에는 IB 후보학교 2교와 관심학교 5교 관계자가 참석해 운영 성과와 향후 과제를 공유하고, IB 교육의 안정적 안착을 위한 실질적인 지원 방안을 논의했다. 김포교육지원청은 그간 디지털 기반 미래형 교육환경 구축과 김포 IB 클러스터 및 MYP 연구회 운영을 통해 교원 역량을 강화해 왔으며, 학부모 대상 설명회와 컨퍼런스를 통해 교육공동체 인식 제고에도 힘써왔다. 이날 협의회에서는 경기도교육청 IB 정책 방향에 맞춰 현장의 어려움과 개선 사항을 중심으로 다양한 의견이 제시됐다. 김포교육지원청은 협의회에서 제안된 내용을 2026학년도 추진 계획에 반영할 예정이다. 주요 내용은 ▲디지털 기반 교실 구축 확대 ▲IB 마중물 학교 확대 ▲관내 IB 네트워크 및 거버넌스 체계 구축 ▲실천 중심 IB 교육 연구공동체 운영 지원 등이다. 또한 IB 교육 철학에 대한 이해와 인식 확산을
[경기헤드라인=문수철 기자] 성남교육지원청은 2026학년도 초등학교 개학기를 맞아 학교 주변 교통안전 확보를 위한 합동 점검 및 캠페인을 실시한다. 3월 24일부터 27일까지 진행되는 이번 합동 점검은 성남 관내 유치원 및 초등학교 14교를 대상으로, 성남교육지원청을 비롯해 수정·중원·분당경찰서, 성남시청 및 각 구청(수정·중원·분당구청) 등 유관기관이 참여한 가운데 추진된다. 주요 내용은 통학로 안전관리 실태 점검과 교통법규 위반 행위에 대한 단속·계도이다. 아울러 분당경찰서와 함께 ‘아이 먼저, 안전 먼저’, ‘어린이 약취·유인 예방’을 슬로건으로 캠페인을 실시하고, 학교 주변 운전자 대상 교통안전 수칙과 어린이 대상 유괴 예방 수칙을 집중 홍보한다. 이를 통해 등굣길 학생을 위협하는 요소를 사전에 차단하고 안전한 통학환경 조성 기반을 마련할 예정이다. 이번 현장 점검 결과를 바탕으로 공사장 인접 통학로 안전관리, 어린이 승하차 구역 설치, 학교 주변 불법 주·정차 단속 강화, 신호등 설치 등 교통안전시설 확충 및 개선을 관계기관과 협력해 추진할 계획이다. 한양수 교육장은 “아이들의 등하굣길 안
[경기헤드라인=김윤종 기자] 파주교육지원청은 경기도교육청의 2026년 국제교류 협력 사업을 총괄·선도할 거점(Hub) 교육지원청으로 선정됐다. 이에 따라 파주교육지원청은 고양, 김포, 동두천양주, 연천 등 교육지원청과 함께 국제교류 협력의 중심 역할을 수행하게 된다. 이에 파주 교육지원청은 북부권 국제교류 클러스터의 허브로서 지역 간 협력 체계를 구축하고 국제교육 모델 확산을 이끌 계획이다. 구체적으로 ▲클러스터 기반 협력체계 구축 ▲교육공동체 역량 강화 ▲현장 중심 밀착 지원 ▲국제교류 협력 프로젝트 운영을 핵심으로 추진된다. 특히 북부권 국제교류 관심학교와 파주 중점학교를 1:2로 멘토링 체계를 구축해 학교 간 동반 성장을 지원할 계획이다. 아울러 국제교류 담당자 역량 강화 연수를 북부권 5개 교육지원청(파주, 고양, 김포, 동두천양주, 연천)이 공동으로 기획·운영한다.‘국제교류 첫걸음’, ‘국제교류 수업 적용’, ‘국제 파트너십 확대’ 등 단계별 연수를 통해 교원의 국제교류 전문성을 체계적으로 높이고, 현장 적용력을 강화할 예정이다. 또한 파주교육지원청은 국제교류 통합 지원단(E.A.R.T.H.*)을 운영
[경기헤드라인=문수철 기자] 경기도안산교육지원청은 3월 23일 15시부터 17시까지 안산교육지원청 한마음홀에서 ‘2026 안산 루트 캡스톤디자인 운영교 워크숍’을 개최했다. 이번 워크숍은 안산 루트 직업교육 혁신지구 사업의 핵심 프로그램인 캡스톤디자인 운영을 지원하고, 교원의 교육과정 설계 및 수업 역량 강화를 위해 마련됐다. 이날 행사에는 관내 특성화고 6교에서 70여 명의 교원이 참석해 높은 관심을 보였으며, 보통교과와 전공교과 등 다양한 교과 교원이 함께 참여해 캡스톤디자인 운영에 대한 이해를 높이고 학교 현장 적용 방안을 공유했다. 특히 캡스톤디자인은 안산이 중점 육성하고 있는 AI·로봇 전략산업과 연계된 교육과정으로, 학생들이 실제 산업 현장의 문제를 해결하는 경험을 통해 직무 역량을 키울 수 있도록 설계된 것이 특징이다. 안산교육지원청은 캡스톤디자인을 ▲산업체와 협력하여 실제 과제를 수행하는 산학연계형 ▲창의적 아이디어를 기반으로 새로운 가치를 창출하는 창업연계형 ▲보통교과와 전공교과를 융합하여 문제를 해결하는 교과융합형으로 운영하여, 학생 중심의 프로젝트 기반 학습을 체계적으로 확산해
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UPDATE: 2026년 03월 24일 20시 11분
