[경기헤드라인=문수철 기자] 인천광역시교육청은 2일 송도컨벤시아에서 '2024년 제2회 중등 수업 나눔 한마당'을 개최했다. ‘질문과 생각을 담는 교실’이라는 슬로건 아래 열린 이번 행사에는 400여 명의 중등 교사들이 다채로운 수업 나눔의 장에 참여했다. 행사는 수업 공개 활동에 참여한 교사들이 운영하는 수업 나눔 부스와 학생 수업 제안서 전시 및 발표로 시작됐으며 중등 수업 지원단이 개발한 6종의 수업사례 나눔 자료집을 배포하기도 했다. 이어, ‘수업을 바꾸는 시간 15분’이라는 주제로 수업사례 강연과 축하공연이 진행됐고, 2부 행사에서는 참석자가 사전 신청한 주제별로 6개 강의실에서 강연, 토론 등이 이루어졌다. 행사에 참여한 한 교사는 “지식 전달 위주의 수업에서 벗어나 깊이 있는 학습을 위한 수업에 대해 고민이 많았는데, 오늘 행사에서 많은 수업 노하우와 자료를 얻어가게 되어 큰 도움이 됐다”며 소감을 밝혔다. 도성훈 교육감은 “질문이 살아나고 상상이 자유로운 교실을 만들기 위해서는 수업의 변화가 필수적”이라며 “인천시교육청은 읽걷쓰 교육과 인천형 IB 프로그램을 통해 교실 수업의 혁신을 지속적으로 지원해 나가겠다”고 말했다.
[경기헤드라인=문수철 기자] 인천광역시교육청은 지난 10월 31일‘인천 평생교육 공간의 공존’을 주제로 ‘2030 인천 미래 교육포럼’을 개최했다. 인천광역시교육청이 주최하고, 인천광역시 미래교육위원회 평생학습 분과가 주관한 이번 행사는 인천의 평생교육 공간 현황과 지역자원의 활용 방안을 제시하고 평생교육 공간 확대 방안에 대한 공론화 자리로 마련됐다. 미래교육위원회 평생학습 분과는 ‘서로 가르치고 배우는 평생학습’이라는 정책목표를 2030 인천 미래 교육 의제로 제시하고 현장 기반 활동을 이어가고 있다. 특히 해당 분과는 누구나 누리는 평생교육, 생애주기별 맞춤형 진로 교육 실천 및 인천의 평생교육 거버넌스 구축이라는 정책과제를 연구하고 있다. 포럼에서는 최민수 前 부평구 노인복지관장이 ‘인천시 평생교육 공간의 현황'을 주제로 발표하며, 지역 기반 시설을 활용한 평생교육 공간 활용 방안 및 대안 공간을 제안했다. 이어 러닝앤유 대표이자 인하대학교 겸임교수인 강선희 대표가 '타지역 평생교육 공간의 현황'을 소개하며, 타지역의 사례를 바탕으로 인천에 적용할 수 있는 평생교육 공간 확대 방안을 제시했다. 주제 발표 후에는 인천시교육청 박희현 장학사, 사회적협동조
[경기헤드라인=김윤종 기자] 경기도파주교육지원청 특수교육지원센터에서 10월 31일 파주시민회관 대공연장에서 개최한 특수교육대상학생 진로축제 ‘놀고잡고(Role go Job go)’에 관내 특수학급 및 특수학교에 재학 중인 중·고등학생 223명(22개교), 교사 및 특수교육 지원인력 83명, 학부모 26명이 참여했다. 파주 미래형 특수교육대상학생 진로·직업교육 놀고잡고(Role go Job go)는 특수교육대상학생의 올바른 진로 의식 함양을 위해 특수교육지원센터 내 드림나래(직업교육실 5실)로 찾아오는 교육, 체험처로 찾아가는 교육, 학교로 찾아가는 교육의 형태로 4년째 운영하고 있다. 파주특수교육지원센터는 1년간 배운 내용이 축제로 이어질 수 있도록 진로·직업교육 놀고잡고, 특수학급, 유관기관과 연계하여 특수교육대상학생들의 끼와 재능을 뽐낼 수 있는 다채로운 공연과 직업체험의 장으로 진로축제를 준비했다. ▲개회식 ▲공연마당 ▲드론축구 시연 ▲체험마당 순으로 진행된 이번 축제에서 학생들은 진로·직업교육에서 배운 방송댄스․뮤지컬 등의 공연을 선보였고, 성우․드론축구․코딩 등 20개의 체험마당에 참여했다. 축제에 참가했던 운정중학교 1학년 이준영 학생은 “드림나래
[경기헤드라인=김윤종 기자] 경기도 연천교육지원청은 올해 2월 화진초 공간재구조화 사업을 완료한 바, 경기도교육청에서 주관하는 ‘공간재구조화 우수시설 사업’에서 리모델링 분야 최우수 시설로 선정되는 영예를 안았다. 공간재구조화 사업은 40년 이상 건축물을 개축하거나 리모델링하여 해당 학교를 친환경·디지털 기반 첨단 공간으로 변화시켜 다양한 교수학습이 가능하도록 탈바꿈하는 사업을 뜻한다. 화진초등학교는 2022년 공간재구조화 리모델링 사업으로 선정되어 예술과 쉼이 조화된 창의적인 공간을 조성하는 데 주력했다. 특히 도예, 독서, 뮤지컬 등 예술적 역량 강화를 위한 공간을 마련하여 학생들이 예술 활동을 통해 다양한 창의적 표현을 할 수 있도록 했다. 화진초등학교의 공간재구조화 사업은 학생들의 휴식과 학습을 균형 있게 지원하는 다양한 시설을 갖추고 있다. 각 교실마다 휴식 공간을 배치했으며, 옥외 정원과 폴딩 도어를 활용하여 외부와 연결된 쉼터를 조성하여 학생들이 배움과 쉼을 유연하게 즐길 수 있는 환경을 구축했다. 우수시설로 선정된 화진초등학교 탈바꿈은 경기도교육청 누리집 홍보와 관련 자료 제작으로 공간재구조화 역량 강화 연수에 활용할 계획이다. 이를 통해 화진
[경기헤드라인=문수철 기자] 경기도교육청이 ‘학교업무지원자동화프로그램’ 5종을 발굴·보급해 학교 현장의 업무 효율화를 지원한다. 도교육청은 정책공모제안을 통해 현장의 우수 프로그램을 발굴하고 이를 구매해 교육현장에 공유함으로써 현장과 함께 일하는 방식을 개선하는 학교업무개선의 초석을 다지고자 한다. 이번에 발굴한 프로그램은 ▲고등학교(일반고) 교육과정 편제표 작성 지원 ▲고등학교 지필평가 운영 ▲계약제교원 발령관리 ▲학교 교육활동(교과보충 등) 수당 지급 ▲스마트 고입 업무처리(상담부터 통계까지) 총 5종이다. 2025학년도 고교학점제 전면 도입을 앞두고 다양한 선택과목 편성과 시험실 배치 등 지필평가 운영 관리 전반을 안내한다. 이와 함께 계약제교원과 시간강사 채용 및 관리, 학교 교육활동(교과보충 등) 수당 지급, 고입 관련 상담 및 통계처리 등 교육활동, 교무행정 분야에서 실질적으로 필요한 프로그램을 보급한다. 도교육청은 학교 현장과 함께 프로그램 정교화 작업을 거쳐 현장 적용 실효성을 높였다. ‘학교업무지원자동화프로그램’은 도교육청 누리집 통합자료실에서 내려받을 수 있으며 ‘경기도교육청 학교업무개선’ 카카오톡 채널과 유튜브에서도 확인할 수 있다. 도교
[경기헤드라인=문수철 기자] 가평교육지원청은 오는 11월 5일 한석봉체육관에서 ‘2024 가평 진로직업박람회 및 공유학교 성과발표회’를 연다. 이번 행사는 가평 지역 중·고등학생, 교사, 학부모, 지역 주민을 대상으로 하며, 진로 탐색과 직업 교육을 지원하는 다양한 프로그램을 제공할 예정이다. 행사 주요 프로그램 이번 박람회에서는 학생들이 미래 직업과 진로를 탐색할 수 있는 다양한 체험 기회를 제공한다. 주요 프로그램으로는 △진로직업체험관, △대입 및 직업계고 설명회, △공유학교 성과 발표회 등이 있다. 특히 4차 산업혁명과 관련된 인공지능, 빅데이터, VR 등 신산업 분야 체험활동이 포함되어 있어, 미래 사회에 대비한 진로 개발 역량을 강화할 수 있는 기회가 될 것이다. 맞춤형 진로 교육 지원 가평교육지원청은 이번 박람회를 통해 학생들이 단순한 직업 체험을 넘어 자신의 진로를 구체적으로 설계할 수 있도록 돕는 것을 목표로 하고 있다. 학교와 지역 사회가 협력하여 교육 자원을 활용한 공유학교 프로그램도 소개하며, 이를 통해 지역 학생들에게 더욱 폭넓은 진로 교육을 제공할 예정이다. 가평교육지원청 이윤순 교육장은
[경기헤드라인=문수철 기자] 시흥교육지원청 특수교육지원센터는 지난 11월 1일 시흥교육청만의 특별한 체육활동-미니올림픽 행사를 성황리에 마쳤다. '파이팅 해야지! 우린 SH(시흥)학생'이라는 제목의 이 행사는 특수교육대상학생들의 건강과 체력증진을 도모하고 사회적 기술과 정서적 안정을 증진하는 데 목적이 있다. 시흥교육지원청 특수교육지원센터 장애학생인권지원단에서 추진한 이번 체육행사는 같은 교육지구 친구들을 사귀고 어울리며 상급학교에 가서도 더욱 친밀한 관계를 맺도록 기회를 제공하는 데에 가치가 있다. 큰 공 굴리기, 터널 통과하기, 판뒤집기, 이어달리기의 체육활동과 행운권 추첨, 장기자랑 및 레크레이션으로 이루어진 이번 행사는 시흥 특수교육대상학생들이 함께 즐길 수 있는 화합의 장이 됐다. 경기도시흥교육지원청 채열희 교육장은“승자와 패자를 가리는 경쟁의 목적이 아닌 학생들의 건강한 마음과 인성을 키우기 위해 준비된 이번 체육활동처럼 앞으로도 관내 모든 특수교육대상학생들의 체력을 신장하고 삶의 활력을 제공하며 생동감 있는 산지식을 얻을 수 있는 다양한 기회를 모색하겠다.”고 밝혔다.
[경기헤드라인=문수철 기자] 경기도교육청이 한․일 교육 네트워크 강화를 위해 일본 고교생 방한 연수단 학교 방문 공동 프로그램을 오는 5일 운영한다. 이번 프로그램은 글로벌 인재를 키우는 한·일 교류사업의 일환으로 돌마고등학교, 한국관광고등학교, 한국애니메이션고등학교가 참여해 일본 고등학생 100여 명과 함께 국제교류의 장을 마련한다. 돌마고등학교에서는 한국과 일본 학생들의 한국 전통놀이 체험과 양국 학생의 공연으로 한·일 문화교류 한마당을 진행한다. 또, 한국과 일본 학생들이 멘토·멘티를 구성해 한국 교과수업을 체험하고 참여하는 시간을 갖는다. 한국관광고등학교에서는 일본 학생들과 함께하는 공동 프로그램으로 한·일 문화이해 교류, 한글 공예 작품, 한국 전통음료 만들기 등 관광일본어 통역과 학생들이 직접 계획한 전통문화체험 수업을 진행한다. 또한, 한국애니메이션고등학교에서는 미술, 영어, 체육이 어우러지는 융합 수업을 진행한다. 양국 학생들이 꽃신과 부채를 제작하고, 인공지능 활용 융합 수업으로 한국애니메이션고등학교만의 특색있는 국제교류를 운영한다. 이와 함께 지역문화 체험 등 한국 문화에 대한 다양한 경험을 제공하는 네트워크 형성 활동도 마련된다. 일본 고
[경기헤드라인=문수철 기자] 경기도교육청이 5일 ‘2024 유아를 위한 디지털 교육 지원 포럼’을 개최한다. 유아 디지털 교육에 대한 이해를 돕고, 다양한 교육 지원 실천 방안을 모색하기 위한 자리다. 이번 포럼은 ‘유아의 디지털 교육, 새.바.시(새롭게 바라보는 시간)’를 주제로 운영한다. 교육부와 시･도교육청 및 교육지원청 소속 유아교육전문직원, 디지털 기반 시범유치원 교원 등 100여 명이 참석할 예정이며, 온라인으로 참여할 수 있도록 경기도교육청 유튜브(채널 GO3) 중계로도 진행한다. 포럼은 ▲지금 바로 여기, 디지털 환경 속 유아의 삶 ▲새로운 시대, 유아의 디지털 역량 ▲지속가능한 유아의 디지털 교육을 위한 지원을 주제로 유아교육과 교수 3인의 발표로 시작한다. 이어 ‘유아의 디지털 교육을 위한 지원과 협력’을 주제로 토론을 펼친다. 먼저 유아의 이야기를 영상으로 시청하고, 김호(경인교대) 교수가 좌장을 맡아 학부모, 유치원 교사, 육아정책연구소 연구위원이 발제해 의견을 나눈다. 이어 토론 내용과 관련해 현장 및 온라인 참여자와 질의응답 시간이 이어질 예정이다. 도교육청은 이번 포럼 운영으로 ▲유아 디지털 교육 이해와 공감대 형성 ▲바람직한 디지
[경기헤드라인=문수철 기자] 경기도교육청이 ‘2025년도 경기도교육비특별회계 세입·세출예산안’ 23조 540억 원을 편성해 도의회에 제출했다고 3일 밝혔다. 제출한 예산안은 2024년도 본예산 22조 574억 원보다 9,966억 원 증가했다. 도교육청은 재정 여건을 반영해 건전재정 기조에 중심을 두고 미래교육을 위한 핵심 정책에 집중 투자한다. 이를 위해 ▲디지털 기반 교수학습 지원 ▲교육의 공적 책임 확대 ▲안전한 학교 지원 ▲학교중심 교육행정 지원에 중점을 두고 예산안을 편성했다. 특히 인공지능(AI) 디지털교과서 도입에 따른 디지털 기반 교수학습을 지원하기 위해 학교 유무선 네트워크 개선에 2,722억 원, 기초지자체 재정 부담 경감을 통한 안정적 급식 지원을 위해 인건비 전액 부담분을 포함한 학교급식경비 8,308억 원을 편성했다. 이와 함께 저경력 공무원의 주거 안정을 위한 관사 매입·확충 예산 502억 원, 저경력 공무원 건강검진비 및 맞춤형 복지비 연차별 추가 지원 138억 원 등 저경력 공무원의 사기와 근무 의욕을 높이기 위해 맞춤형 배려 예산 641억 원을 편성했다. 또
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UPDATE: 2025년 06월 06일 11시 15분
