[경기헤드라인=문수철 기자] 경기도교육청이 신규공무원의 직무와 정서 지원을 위해 ‘신규공무원 멘토단’ 대상 역량 강화 연수를 실시한다. 18일 진행하는 이번 연수는 지역단위로 운영하는 ‘신규공무원 멘토링 프로그램’의 효과를 높이고자 마련했다. 주요 내용은 ▲전문가(멘토)의 역할 이해 ▲신규공무원과의 관계 이끌기 ▲세부 활동 계획 수립 ▲활동 계획 공유 및 환류(피드백) 등이다. 도교육청은 2024년 현재 25개 교육지원청에서 신규공무원 대상 직무 아카데미를 운영하고 있다. 2025년에는 신규공무원 대상 표준프로그램과 전문가 활동(멘토링)까지 포함해 확대 운영할 계획으로, 이번 연수는 이에 앞서 선제적으로 진행하는 프로그램이다. 도교육청은 연수를 바탕으로 교육 현장에서 다양한 멘토링 활동을 설계·운영하고 활용함으로써 신규공무원의 실무 역량 제고에 기여할 것으로 기대하고 있다. 또한 신규공무원이 교육 현장에서 시행착오를 최소화하고 안정적으로 직무를 실행할 수 있도록 지속적으로 지원할 방침이다. 도교육청 구순이 행정역량정책과장은 “2025년부터 확대되는 지역단위 신규공무원 대상 표준 교육프로그램과 멘토링 프로그램을 안정적으로 운영할 수 있도록 힘쓸 것”이라면서 “
[경기헤드라인=문수철 기자] 임태희 경기도교육감이 “주인의식이 자율의 힘이 되고, 자율의 원천이 주인의식”이라며 “청렴도 바로 주인의식에서 나온다”고 강조했다. 임태희 교육감은 17일 오후 북부청사 대강당에서 열린 ‘2024년 청렴조직문화 우수사례 경진대회’에서 이같이 말했다. 도교육청은 청렴 문화 확산을 위해 각 기관에서 추진한 개선 노력과 성과를 공유하고 격려하려고 이번 경진대회를 마련했다. 그 결과 최우수 2건, 우수 3건, 장려 5건 총 10건의 우수사례를 선정해 시상했다. 지난 11월 4일까지 도교육청 소속 전 기관을 대상으로 우수사례를 접수한 결과 총 50개 기관이 참여했다. 이후 서면 심사를 통해 10개 기관을 본선 발표심사 대상으로 확정했다. 본선 발표심사에서는 5명의 전문가 심사위원 외에도 20~30대 공직자의 시각에서 청렴조직문화 개선 노력을 평가하기 위해 10명의 청년 평가단이 참여했다. 우수사례 발표는 교직원뿐만 아니라 학생, 학부모 등 경기교육가족이 함께 해 동영상, 시청각 발표, 이야기 발표(스토리텔링) 등 다채롭게 진행했다. 최우수상은 ‘모두가 해봄, 인성·청렴 교육으로 떡잎부터 다르게’를 주제로 한 청북유치원, ‘나부터 이제부터
[경기헤드라인=문수철 기자] 경기도교육청이 실효성 있는 교육활동 보호 대책 마련을 위해 ‘2024 교육활동 보호 현장 공감 소통 토론회’를 17일 남부청사에서 개최했다. 도교육청은 교육활동 보호 정책의 실효성 있는 안착을 위해 추진단 및 실무협의회를 운영하고 교육활동 보호 정책의 이행·점검 및 모니터링, 홍보영상 제작, 정책연구, 안내자료 제작 등 지속적인 노력을 기울여 왔다. 또한 상반기(5월)와 하반기(11월)에는 ‘교육활동 보호 강화 종합대책의 필요성, 인지도, 체감도, 정책 효과성’ 설문조사를 실시하며 현장과 소통했다. 설문조사 결과 상반기에 비해 교직원은 필요성 2.37%, 인지도 3.15%, 체감도 4.89%, 보호자는 필요성 3.13%, 인지도 13.47%, 체감도 0.99%로 전체적으로 소폭 상승했다. 이번 소통 토론회는 1부 성과보고회, 2부 소통토론회로 진행됐다. 지난 1년간의 교육활동 보호 종합대책 추진성과와 정책 추진현황 등 성과를 공유하고 교육활동 보호 정책현안 주제 발표와 현장 의견을 교환했다. 성과보고회에서는 ▲추진 경과 ▲설문 결과 ▲성과 나눔 등 교육활동 보호 지원 정책 및 현장 운영 사례를 공유했다. 이어진 소통 토론회는 교원
[경기헤드라인=문수철 기자] 경기도교육청이 17일 남부청사에서 ‘미래교육 실현을 위한 단기 국외연수 성과공유회’를 개최했다. 새로운 미래교육 환경 변화에 대비하고 단기 국외연수의 정책 연계성을 강화하기 위한 목적에서다. 2024년 미래교육 실현을 위한 단기 국외연수는 직종, 직급 구분 없이 공모형식으로 운영했다. 규모는 모두 20팀에 204명(교원 100명, 일반직 94명, 공무직 10명)이 참여해 14개국(미주, 유럽, 아시아 등)에서 진행했다. 행사에는 도교육청을 비롯해 교육지원청, 직속기관, 학교 등 단기 국외연수에 관심 있는 교직원 100여 명이 참석했다. 참석자들은 지난 공무 국외연수에서 경험한 주제별 각국의 사례를 경청하고, 향후 경기교육이 발전해 나가야 할 방향에 대해 함께 논의했다. 성과공유회 발표 주제는 ▲경기형 교원역량 진단·인증 인공지능 플랫폼 구축 ▲인성·시민교육 및 교육활동 보호 시스템 강화 ▲특수교육 교육정책 보편적 설계방안 ▲늘봄 질적 제고 및 현장 안착 방안 ▲경기형 아이비(IB) 학교의 성공적 안착 ▲특수교육대상자를 위한 공유학교 설치 및 운영방안 등이다. 도교육청은 공무 국외연수 운영이 공직자가 새롭게 변화하는 교육환경에 주도
[경기헤드라인=문수철 기자] 의정부교육지원청은 2024년 12월 12일(목)에 양주 헤세의 정원에서 ‘나도 작가’ 출판기념회를 개최했다. 교육지원청은 ‘너의 이야기를 들려줘! 2024 나도 작가 프로젝트’를 통해 상반기에 책 출판을 위한 교사 연수를 실시했고, 이를 통해 학생 120여명, 교사 25명이 쓴 책 150여 권을 출판하게 됐다. 이날 기념회에서는 책 출판에 참여한 교사들이 자신의 책을 소개하고, 소감을 나누는 시간을 가졌다. 이번 출판기념회를 통해 교사들의 창의성과 전문성을 발휘하고, 교육 현장에서의 경험을 공유하는 좋은 기회가 됐다. 원순자 교육장은 “이번 프로젝트는 나의 삶을 돌아볼 수 있는 시간이었다. 선생님들의 이야기를 듣는 자리에 함께 할 수 있어서 기쁘다”라고 소감을 밝혔다. 신곡초 김양옥 교장도 ‘나도 작가’프로젝트를 통해 지나온 교육자로서 삶을 되돌아보는 값진 시간이었다며 벅찬 감동을 표현했다. 앞으로도 의정부교육지원청은 교사와 학생들의 책쓰기 활동을 장려하여 인문학적 소양을 기르고 평생 독자로서의 삶을 적극 지원할 예정이다.
[경기헤드라인=문수철 기자] 광주하남교육지원청은 12월 14일 오전 10시부터 2시간 동안 하남시 풍산고등학교에서 '2025 하남이룸학교 학생의견수렴 (기획)워크숍'을 개최했다. 이번 행사는 하남시 관내 초등학교 4학년 이상 학생과 학교 밖 청소년 등 50여 명의 학생들의 신청을 받아 진행됐으며, 자율적이고 창의적인 교육 활동을 기획하는 시간을 가졌다. 경기이룸학교는 학생이 희망하는 주제를 학교 밖 자원과 연계하여 학생의 자율적 도전과 주도적 성장을 지원하는 프로그램으로, 이번 기획워크숍은 2025 하남이룸학교의 운영 주제를 결정하기 위한 첫 번째 단계로 진행됐다. 워크숍에 참여한 학생들은 7명 이내로 구성된 7개의 팀으로 나누어, 각 팀이 3개 이상의 주제를 선정하고 아이디어를 구체화하는 과정에 참여했다. 학생들은 ‘이름 삼각대 만들기’와 ‘관심사 모으기’ 등의 활동을 통해 서로의 아이디어를 공유하며, 공통 관심사를 바탕으로 주제를 발전시켰다. 이를 통해 학생들은 자기 주도적 사고와 창의적 기획 능력을 함양했다. 이번 워크숍의 특징은 학생들이 주도적으로 프로그램을 기획하고 의견을 제시할 수 있도록 한 점이며, 학생들은 직접 제안한 주제로 ‘하남이룸학교’가
[경기헤드라인=문수철 기자] 인천광역시교육청은 17일과 18일 양일간 유‧초‧중‧고‧특수학교 교(원)장, 교(원)감, 행정실장과 교사를 대상으로 ‘2025년 인천교육 정책설명회’를 개최했다. 2025년 인천시교육청은 ‘학교 현장 지원’에 역량을 집중한다. 이를 위해 ‘소통’과 ‘성장’ 중심의 정책사업을 추진할 계획이다. 교육 활동 보호를 위해 교육 활동 보호 소통 협의체를 기존 1회에서 4회로 확대하고, 학교 현장의 업무 부담을 경감하기 위해 학교 지원단의 역할을 강화한다. 교무 학사 업무 지원기동대, 초등 일일형 현장 체험학습지원, 1 수업 2교가 채용 업무 지원, 저 경력 교직원 맞춤형 업무 지원, 특수교육 교육 활동 지원 인력 채용 지원 등 교무 학사 업무까지 지원 업무를 확장할 예정이다. 또한, 혹서기 학교 전기 요금 지원, 안전 체험관 방문 학교 단체버스 지원, 학교 성공 버스 51대로 확대 운영, 학교 운동부 지도자 대회 출전비 지원 확대 등 학교 운영을 지원한다. 도성훈 교육감은 “학교 현장 지원에 최선을 다하고, 특수교육 여건 개선과 더불어 인천교육 전반의 여건 개선에 힘쓰겠다”며 “내년 한 해 더 많이 소통하며 현장의 목소리에 귀 기울이겠다”
[경기헤드라인=문수철 기자] 인천강화교육지원청은 지난 13일 강화 초등 교-수-평 통합지원단을 대상으로 2024학년도 성과 나눔회를 실시했다. 이번 성과 나눔회에서는 2024학년도 교육 과정-수업-평가 연계 사업을 돌아보고, 2025학년도 지원 방안을 모색했다. 특히, 교-수-평 통합지원단은 2025학년도부터 도입되는 3 부터 4학년 학교 자율시간의 안정적인 정착과 깊이 있는 학습, 질문 중심 수업 지원 방향, 디지털 기반 수업·평가를 통한 학교 현장의 변화 방안 등을 논의했다. 강화교육지원청 관계자는 “학교 현장에서 교육 과정, 수업, 평가가 유기적으로 연계되도록 지원하고, 강화 지역 특성에 맞는 맞춤형 지원으로 학생 중심 교육을 실현하겠다”고 밝혔다.
[경기헤드라인=문수철 기자] 인천서부교육지원청은 16일 관내 초·중·고·특수·각종학교 학교폭력 업무 담당자를 대상으로 ‘학년말 업무 처리 연수’를 진행했다. 이번 연수는 학교폭력 가해 학생 조치 사항의 생활기록부 삭제 절차와 심의 관련 전담 기구 업무 처리 절차, 졸업식 이후 학교폭력 사안 처리 절차 및 대응 방안, 학교폭력 관련 개인정보 관리 처리 등에 대한 내용을 다루어 학년말 업무 처리 역량을 강화하기 위해 마련됐다. 한 참여 교사는 “학교폭력 가해 학생 조치 사항 생활기록부 삭제, 가해 학생 조치 기재 유보 등 현장에서 꼭 필요한 내용이었다”고 소감을 전했다. 서부교육지원청 관계자는“학교 현장 지원을 강화하여 학교폭력 예방 및 대응에 힘쓰겠다”고 밝혔다.
[경기헤드라인=문수철 기자] 인천동부교육지원청은 16일 동인천중학교 2학년 학생들을 대상으로 ‘2024 변호사가 찾아가는 교육 활동 보호 학생 교실’을 운영했다. 인천시교육청 위촉 변호사가 직접 교육 활동 보호의 의미와 침해 유형을 설명하고, 사례 중심으로 교육을 진행하여 학생들의 이해를 도왔다. 동부교육지원청에서는 2025년에는 인천시교육청 주관 ‘찾아가는 교육 활동 보호 교실’과 더불어 맞춤형 예방 활동을 추가로 시행할 예정이다. 동부교육지원청 관계자는 “22024년 교육 활동 침해 사안 유형을 분석하여 유사 사례가 재발하지 않도록 맞춤형 예방 교육 프로그램을 운영하고, 교육공동체 모두가 서로 존중하는 학교 문화를 조성하겠다”고 전했다.
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UPDATE: 2025년 05월 28일 22시 10분
